学生需要了解基本的生物、化学和/或物理知识 为了有更大的背景来评估心理现象. 学生 必须采取 下列之一 序列:

• BIO 111和112. 普通生物学
  生命系统概论. 研究的主题包括生物分子，细胞结构 功能，新陈代谢，遗传学，分子生物学， 生物多样性，动植物生理学，进化和生态学. 选定主题的讲座将辅以基于问题的学习机会 以及对时事的讨论和从最近的科学 文学. 实验是对讲座的补充，并提供了一个介绍 实验和实验结果的交流. 学生们还会进行 独立研究项目. 参加研究报告和参观的机会 提供外部研究设施.
  
• ch120及140. 有机分子的化学原理和有机反应 分子
  提供化学结构和反应性基本原理的基础 有机分子. CHE 120的主要主题包括原子和分子结构， 分子内和分子间力，有机官能团，热化学， 酸碱平衡，动力学和基本的有机反应机制. 关键的主题 在CHE 140 包括有机分子的反应性，包括脂肪族和芳香烃， 它们的卤化衍生物，以及含有氧等杂原子的分子， 氮和硫，单独或结合在生物相关分子中的.
  
• PHY 111和112. 普通物理
  以微积分为基础的物理学入门，以进一步研究物理科学 和工程. 力学: 粒子运动学和动力学，守恒定律，万有引力定律， 振荡和流体. 热力学: 热力学能，热，功，物理熵及其统计基础. 波: 波的传播，叠加，干涉，物理光学和射线光学. 电场和磁场: 库仑定律，高斯定律，电势，稳定电流，磁力， 安培定律和法拉第定律
  

学生必须完成 六门核心课程 每个心理学专业都需要. 这些课程包括导论 一般的心理学概念，行为科学的方法论实践， 以及对推理统计的评价

• PSY 111和112. 普通心理学
  对行为和思想的科学研究的介绍，包括所有方面 人类的经验. 主题包括解剖和功能组织 神经系统，意识，学习，记忆，发展，情感，社会 互动，精神病理学，社会和文化. 本课程概述了这些方法 以及心理学各个领域的主要发现. PSY 111介绍学生 心理学的认知，神经学和生物学方面 基本研究方法. 112涵盖了临床/咨询，发展， 人格和心理学的社会方面.
• 209. 统计与研究设计
  考虑到抽样理论，实验设计，分析和 数据的呈现强调相关性、t检验、卡方检验和分析 方差. 这门课程的很大一部分是讲授SPSS(一种计算机) 基于统计包.
• 309. 统计与研究设计2
  心理学研究中适当的研究设计的调查. 强调 是否会对推理统计如回归、方差分析等进行适当的分析 先验和事后显著性检验. 
• 399. 初级研讨会
  这需要2学分的课程，通常在大三的第二学期完成 一年，教授心理学作为一种职业所必需的基本技能，比如 道德认证，学科写作，提案开发. 通过 本次研讨会，学生将有机会明确自己的成就目标和 制定学术和职业规划.
• 小组预计. 心理学高级顶点经验
  心理学专业的学生通过完成其中一项来满足学位要求 实证研究项目或理论综述论文. 

专业必须完成 以下五个 课程. 其中三门必须是实验课程(†表示实验课程); 肯定有 各选至少一门课程 在三个学科领域中:

实验

• 202. 生命的发展
• 205. 药物与行为
• 220. 人类性行为

• 221. 社会心理学

• 231. 个性

• 302. 社会与个性发展 †

• 321. 实验社会心理学†

应用/临床

• 233. 传统精神疾病
• 234. 医疗和发育障碍
• 304. 理论 & 咨询的过程
• PSY310:人类神经心理学
• 313. 学习 & 应用行为分析†
• 320. 健康心理学†
• 333. 心理测试
• 433. 儿童智力测验†

生物

• 210. 生物心理学__
• 305. 精神药理学__
• 316. 认知神经科学†
• 317. 感觉与知觉†
• 319. 比较心理学†
• 410. >. 研究方法